Verfasst in er- und ich-Form; Reise Schwartzes nach Tranquebar; Gespräche mit Heiden und Christen, u. a. Brahmanen; Klage über den König [Tullasu Rasa]; Reisen Schwartzes nach Tanjore; Arbeit der Schulen in Tiruchirapalli und Tanjore; Begegnung mit einer katholischen Familie und Konflikt wegen der Konversion eines Sohnes; Bericht über die Arbeit der Katecheten.
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