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Erziehungskonzepte in Deutschland an der Wende vom 17. zum 18. Jahrhundert. Christian Thomasius, August Hermann Francke und die Moralischen Wochenschriften.
Horlacher, Rebekka
In: Bildungstheorie vor der Bildungstheorie. Die Shaftesbury-Rezeption in Deutschland und der Schweiz im 18. Jahrhundert / Rebekka Horlacher. - Würzburg : Königshausen & Neumann, 2004. - Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2002. - S. 15-21
Würzburg, 2004