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Aug. Hermann Francke. 2. Teil. Beurteilung und Bedeutung der Franckeschen Pädago... III. Franckes Einfluß auf das Erziehungs- und Unterrichtswesen des 18. Jahrhunde... 3. Einfluß auf das Lehrerbildungswesen.

PDF Vorderdeckel
PDF Titelblatt
PDF Inhalt.
PDF [2] I. Beurteilung der Franckeschen Pädagogik.

PDF 2 A. Das Ziel der Franckeschen Pädagogik.
PDF 7 B. Mittel zur Erreichung des Zieles.

PDF 35 II. Franckes Stellung zu älteren Pädagogen.

PDF 35 1. Francke und Luther.
PDF 40 2. Francke und Comenius.
PDF 45 3. Francke und Herzog Ernst der Fromme.

PDF 54 III. Franckes Einfluß auf das Erziehungs- und Unterrichtswesen des 18. Jahrhunderts.

PDF 54 1. Franckes Einfluß auf das Realschulwesen.
PDF 61 2. Einfluß auf die Entwicklung des Waisenhäuser.
PDF 68 3. Einfluß auf das Lehrerbildungswesen.
PDF 78 4. Einfluß auf das Volksschulwesen.

PDF 85 VI. Fragen und Aufgaben.
PDF 90 V. Literatur.
PDF Rückdeckel

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