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Aug. Hermann Francke. 2. Teil. Beurteilung und Bedeutung der Franckeschen Pädago...
VI. Fragen und Aufgaben.
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Vorderdeckel
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Titelblatt
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Inhalt.
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[2]
I. Beurteilung der Franckeschen Pädagogik.
PDF
2
A. Das Ziel der Franckeschen Pädagogik.
PDF
7
B. Mittel zur Erreichung des Zieles.
PDF
35
II. Franckes Stellung zu älteren Pädagogen.
PDF
35
1. Francke und Luther.
PDF
40
2. Francke und Comenius.
PDF
45
3. Francke und Herzog Ernst der Fromme.
PDF
54
III. Franckes Einfluß auf das Erziehungs- und Unterrichtswesen des 18. Jahrhunderts.
PDF
54
1. Franckes Einfluß auf das Realschulwesen.
PDF
61
2. Einfluß auf die Entwicklung des Waisenhäuser.
PDF
68
3. Einfluß auf das Lehrerbildungswesen.
PDF
78
4. Einfluß auf das Volksschulwesen.
PDF
85
VI. Fragen und Aufgaben.
PDF
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V. Literatur.
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